大象的鼻子:2029140628781,店家為 樂天書城 | 樂天市場購物網 - 台灣 售價:221 我要購買 |
其他資料列表: 1.博客來-大象的鼻子 - books.com.tw 〈大象 大象 你的鼻子為什麼那麼長〉 〈媽媽說 鼻子長 才是漂亮〉 大象最大的特徵就是長長的鼻子了。 https://www.novelfeed.com/article/xdx4jmij/大象到河邊喝水...Translate this page 某日,大象家族到河邊喝水的時候,事情就發生了。大象喝水的方法是用 ... 大象到河邊喝水 居然被鱷魚咬住鼻子 ... 少年童書,繪本/圖畫書-青林國際文化~大象的鼻子(日本全國學校圖書館協議會選定讀物)繪本任挑10本以上免運: -Yahoo奇摩拍賣 www.cma.com.tw/game/teach.php?id=1&title=大象的鼻子 · Translate this page 大象的鼻子 - cma.com.tw https://zh.wikipedia.org/zh-tw/象Translate this page 象,通稱大象,是目前陸地上最大的哺乳動物,屬於長鼻目,只有一科兩屬三種,即象科(學名:Elephantidae),非洲象屬和 ... |
內容簡介 〈大象 大象 你的鼻子為什麼那麼長〉 〈媽媽說 鼻子長 才是漂亮〉 大象最大的特徵就是長長的鼻子了。 所以,當猴子看到大象的鼻子時,就親切的跟牠打招呼:「大象先生,你好!」還說:「全世界的動物當中,鼻子這麼長,又這麼了不起的,只有大象呀!所以,誰看到了,都可以一眼認出來。」 於是,大象的「鼻子」馬上驕傲起來,馬上覺得自己是最偉大的,還自認為是大象身體不為中最重要的。於是「耳朵」被鼻子臭罵了一頓之後,離開了大象的身體;「尾巴」不聽鼻子的命令,所以也離開了大象的身體…… 當大象的鼻子沒有了耳朵、鼻子、腳、眼睛和身體之後,「大象」還是「大象」嗎?而大象的鼻子到底最後會發生什麼事情呢? 得獎記錄 ●日本全國學校圖書館協議會選定讀物 本書特色 1.以身體各部位當成主角,彼此爭吵自己的重要性,來談「驕傲」的下場,來說「合作的關鍵,不說教且不落俗套,結局出乎想像。 2.鮮明的主體色彩,能刺激感官視覺;大玩形體的聯想更是培養想像力與創意的沃土。 3.提供父母與孩子可以討論各種物種特徵,同時也是「重要」的哲思媒材。 作者簡介 譯者介紹 鄭明進 1932年出生於台北六張犁,為台灣知名兒童美術教育家及圖畫書創作者,致力於創作、翻譯與推廣。繪本創作作品有《洪通繪畫 無師自通》、《牛墟》等,繪本翻譯作品有《看,脫光光!》、《黃色的是蝴蝶》、《捉迷藏 捉迷藏》、《畫之旅》、《書的手藝人》、《大象的鼻子》等,另有美學教養書《繪本阿公話孫女—鄭明進的體驗式美力教養》。(以上均為青林國際出版) 自序/導讀 名家導讀 驕傲的鼻子 文:宋珮(藝術教育工作者) 「以身體各部位為主角,彼此爭論自己的重要性」這樣題材的故事不少,情節的發展也大都遵循著一定的模式,因此要把故事說得有新鮮感,實在很不容易。《大象的鼻子》這本圖畫書以驕傲的鼻子為主角,他輕看身體的其他部位,竟然一個接一個把身體的其他部位甩開,最後落得只剩下自己一個,被猴子和鱷魚欺負。 說起來,這個故事談的是驕傲的下場,但是不說教,文字和圖畫不落俗套,幽默逗趣,活力十足,讓讀者沉浸於文字、色彩與形狀交織的奇妙國度裡。 作者矢崎節夫把鼻子這位主角塑造得非常成功,他擅長掌握語氣,讓書裡每個角色都神氣活現,個性鮮明。首先,大象的鼻子因為猴子的奉承,驕傲了起來,他自認為是大象身體最重要的一部份,他敲打鱷魚的頭;罵了耳朵一頓;他命令尾巴趕走蒼蠅,蒼蠅趕不走,他就對尾巴咆哮;他不顧眼睛的感受;傲慢的要象腿消失;最後連軀幹都不要了,這時猴子認不出他來,他才心急。 作者把這個脾氣暴躁、不可一世的象鼻子,用擬人化的手法描繪得活靈活現。而猴子前後態度的差異,作者也處理得很成功,猴子先是稱讚大象了不起,接著他看著大象的身體逐漸分解,而鼻子卻一再要他證明只有鼻子也算得上是一隻象,只是猴子對一根鼻子可沒有什麼尊敬之心,於是一腳把鼻子踢進了鱷魚嘴裡。 相對文字的活力,杉浦範茂的圖畫也相當大膽。他運用鮮豔的色彩與突出的造型鋪陳情節,留白框框起了每個畫面,讓讀者可以仔細欣賞一幅幅的圖畫。由於主體的色彩和背景的色彩一樣鮮明,大塊面形狀有時是主體,有時是背景,在視覺上形成抽象畫一般的效果。 杉浦範茂把大象的鼻頭畫成一張紅色的圓臉,表達鼻子的情緒,他橫眉豎眼,到處發火,直到最後即將掉進鵝魚的嘴巴時,才變成藍色,露出可憐的神態。圓形在畫面上是最強勢的形狀,有擴張、膨脹的作用,繪者充分利用這種形狀顯示鼻子如同太陽火焰般的特質。而線條,尤其是斜線有表現動感的作用,繪者利用反白的斜線表示耳朵、尾巴和眼睛掉落的過程、在大象前面飛奔的動物和雨水,還有丟向小鳥的石頭。最後,紅色和綠色的線條,甚至跑出框外,強化了鼻子飛出去的動線。 而蒼蠅飛行的路徑與象尾巴甩動的軌跡極具動感,也形成有趣的圖案。此外,右圖與左圖的安排也有對應的效果,有時候繪者利用遠景與近景表達出動作的先後,例如一開始大象與猴子相遇的一幕,有時兩圖連成一氣,例如鼻子左右擺動,看著尾巴趕蒼蠅;有時左右兩頁形成對比,例如小鳥快樂唱歌,而大象的眼睛流淚。 由於這本書的畫風接近抽象畫的表現方式,很適合孩子發揮想像力,慢慢感受。除了可以配合故事情節讀圖之外,也不妨想一想色彩、形狀和線條各自的作用,如果能夠有所領會,在欣賞圖畫上一定會往前邁進一大步。 各界推薦/推薦序 毛毛蟲兒童哲學基金會董事長 楊茂秀 知名兒童藝術工作者 宋珮 資深兒童文學工作者 柯倩華 台灣閱讀協會理事長 柯華葳 |
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資料來源:樂天市場購物網
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